Muchas
veces nos sentimos un poco agobiados por las tareas cotidianas que cada
uno de nosotros (la mayoría de los docentes) desarrollamos en las
aulas. Siempre realizamos el máximo esfuerzo, seguimos trabajando bajo
el paradigma de la inclusión pero siempre subrayando la calidad educativa.
Hoy, con agrado, vemos docentes que siempre se preocupan y ocupan de
brindar la mayor profundidad posible en cada uno de los contenidos, de
las actividades que desarrollan los alumnos. Es el caso de la profesora
de Matemática Miriam Fernandez, por dar un ejemplo, que está impulsando
un proyecto denominado "Geogebra" Para ello, se utilizan soportes
tecnológicos (Celulares - netbooks - tablets...), en contraposición a
los transportadores, lapices y compases para los temas de geometría. No
se contradice con lo que pregonamos como el uso de la carpeta, libros,
fotocopias, que los chicos lean, analicen. Aquí se plantea este
contenido pero con otras herramientas.
Los alumnos de 1ero 1era y 1ero 3ra estuvieron entusiasmados...
